U petak, 24. travnja u Srednjoj školi Otočac održan je projekt „Hrvatski za srednjoškolce“ koji je odobrilo i financiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih. Projekt je obuhvaćao prezentaciju, radionicu i kviz, a na njima su sudjelovali učenici od prvog do četvrtog razreda. Različitim aktivnostima učenici su proširili svoje znanje o povijesti hrvatskog jezika u 20. i 21. stoljeću, što će im zasigurno koristiti pri polaganju državne mature.
Voditelj projekta Ante Bičanić tijekom prezentacije postavljao je učenicima pitanja vezana uz temu kako bi predavanje učinio zanimljivijim. Učenici su aktivno sudjelovali te su svoje znanje kasnije pokazali i na kvizu. Nakon prezentacije uslijedila je radionica na kojoj su učenici utvrdili znanje iz pravopisa hrvatskog jezika, uključujući glasovne promjene i korijenski pravopis. Nakon radionice učenici su na dar dobili knjigu „Povijest hrvatskog jezika“ koja će im poslužiti za daljnje proširivanje znanja i pripremu za državnu maturu. Na kraju je održan kviz znanja u kojem su učenici radili u parovima i koristili dobivene knjige. Po završetku kviza pročitali su svoje odgovore i podijelili dojmove o projektu.
Ovaj projekt pomogao je učenicima da nauče više o povijesti hrvatskog jezika, a suradničkim učenjem dodatno su usvojili pravopisna pravila. Smatram da bi se ovakvi projekti trebali češće organizirati jer su učenicima zanimljiviji od klasičnih predavanja.
Novinarska skupina
Jelena Furlan
2. a
