Učenici su najprije sudjelovali u grupnoj diskusiji, gdje su raspravljali o različitim aspektima mentalnog zdravlja na radnom mjestu. S nastavnicom Goranom Mandarić razgovarali su o uzrocima stresa u radnom okruženju, važnosti pauza tijekom radnog dana, podršci među kolegama i o tome kako poslodavci mogu pridonijeti stvaranju zdravog radnog okruženja. Tijekom rasprave, učenici su istaknuli kako je balans između posla i privatnog života ključan za dugoročno mentalno zdravlje te kako otvorena komunikacija može smanjiti pritisak i stres.

Nakon diskusije, učenici su rješavali kviz u kojemu su odgovarali na pitanja o tome kako radno okruženje može utjecati na mentalno zdravlje. Kviz je bio interaktivan i edukativan, omogućujući učenicima da nauče više o tehnikama upravljanja stresom, prevenciji burnouta i važnosti mentalne podrške na poslu.

Za kraj, učenici su se fotografirali s porukama podrške koje su sami osmislili. Držali su plakate s porukama poput „Mentalno zdravlje je prioritet, ne opcija“, „Podrška na radnom mjestu smanjuje stres“ i „Zajedno stvaramo zdravo radno okruženje“. Ove fotografije simbolizirale su njihovu predanost podizanju svijesti o važnosti mentalnog zdravlja, ne samo u školi nego i u budućim radnim okruženjima.